Centro treina profissionais de outros estados e países para atenção ao diabetes

O Centro de Diabetes e Endocrinologia da Bahia (Cedeba), unidade da Secretaria da Saúde do Estado, poderá se tornar o primeiro do país e o terceiro da América Latina considerado centro colaborador da OMS na área de capacitação e treinamento de profissionais para a atenção a diabetes.

O passo inicial nesse sentido será dado a partir desta terça-feira (18), com a solenidade de abertura do primeiro módulo do Projeto de Cuidado e Educação em Diabetes – Proced, às 9h, no auditório do Centro de Atenção à Saúde Professor José Maria de Magalhães Netto (CAS), próximo ao Iguatemi.

Por meio do Proced, o Cedeba capacitará, inicialmente, gestores e profissionais de saúde (médicos e enfermeiros) de seis estados brasileiros (Rio de Janeiro, Piauí, Acre, Alagoas, Tocantins, Paraíba e Mato Grosso) e de países de língua portuguesa para atenção a diabetes.

O evento contará com a presença do secretário Jorge Solla e de representantes da Organização Panamericana de Saúde (Opas) e Ministério da Saúde.

Parceria

O projeto está sendo viabilizado pela parceria Sesab/Organização Mundial de Saúde (OMS), por meio da Opas, e essa primeira etapa, que acontece até sábado (22), prevê investimentos em torno de US$ 50 mil, que estão sendo repassados pela Opas para a capacitação de recursos humanos voltados à atenção ao diabetes.

O Cedeba também desenvolverá trabalhos na área de educação em saúde para pacientes diabéticos, com ênfase na prevenção.

A diretora do Cedeba, Reine Chaves, revela que o projeto vem tendo uma repercussão muito positiva, o que respalda a idéia de que o Cedeba seja efetivamente certificado pela Opas/OMS como referência para a capacitação e treinamento de profissionais de todo o país e da comunidade dos países de língua portuguesa.

Isso para possibilitar a constante troca de experiências com outros estados e países e a melhoria da assistência prestada à população.

A estratégia do Proced, que envolve também a Escola Estadual de Saúde Pública (EESP), numa etapa posterior, prevê que os profissionais treinados desenvolvam um projeto de intervenção e apliquem os conhecimentos adquiridos no seu contexto local, acompanhados por tutores/orientadores, por meio da estratégia de Educação a Distância.

Após esse período, retornarão ao Cedeba para um segundo módulo de treinamento, buscando aprofundar questões sobre o cuidado continuado e a educação em saúde.